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专业以孩子自身发展规律为根本，根据年龄段进行科学引导干预，创造融入社会基本条件
师资团队​
教学环境
办学理念​​
以孩子的“快乐和健康”为目标，打造符合身心发展的教学环境，注重安全卫生的成长场所。
教师经过严格系统、科学的学习专业干预知识，为特教行业奉献热情与青春。
热爱每一个孩子，用科学的教学方法创造融入社会的基本条件，让他们与社会自由沟通。

教学方法

授课方式

采用一对一和一对多的教学模式，既能点对点干预，专注训练，也能融合教育的学习环境，学习融入社会基础条件。

结构化教学和TEACCH，社交训练，感觉统合训练，ABA应用行为分析疗法,奥尔夫音乐，人际关系发展干预等。
培养孩子独立自主的生活习惯，注重孩子的动手能力​

保护每一个儿童接受平等教育的机会，

尊重、关注与呵护每一个儿童的成长，

创造、满足每一个儿童发展的需求。

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特色课程体系
良好的行为习惯培养、良好个性的培养、激发参与活动兴趣，培养孩子独立自主的生活习惯。

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​​​广州星美教育成立于2015年，是一家专业对于自闭症，多动症，发育迟缓等儿童进行干预训练的儿童教育训练中心。我们本着尊重孩子、理解孩子、欣赏​孩子、启迪智慧的教育出发点，采用目前国际上较先进的应用行为分析法（AB​​​​​​​​​​​​​​​​​A）、结构化教学（TEACCH）、感觉统合训练法、奥尔音乐疗法、ＰＣＩ游戏与文化介入等对自闭症儿童进行语言训练、社交训练、不良行为矫正、良好行为的引导与塑造、生活技能的学习与提高，让儿童的能力得到综合的发展与提高，以适应环境需要，融入正常生活，自立自强。星美从开办至今，对众多前来咨询的家长们耐心地讲解和心理疏导，使家长们能够对此类孩子有了更详尽的了解，有更加明确的训练目标和计划，每一位星美的老师们也在特教路上披荆斩棘，克服重重困难，为每一位孩子的回归之路努力，在众多孩子的行为教育康复干预中，取得了令家长满意的效果。星美也会坚持为特殊儿童提供专业服务的原则，竭尽全力为自闭症等摘帽行动奋斗一生！
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